پرسشنامه باور کارآمدی جمعی معلم شان – موران و بار (CTEBS)

پرسشنامه باور کارآمدی جمعی معلم شان – موران و بار (CTEBS)

نام سازنده: شان – موران و بار (Tschannen-Moran, M., & Barr, M)

سال ساخت: 2004

هدف پرسشنامه: سنجش خودکارآمدی جمعی معلم

متغیر مورد سنجش: خودکارآمدی جمعی معلم

پاسخ دهنده: خودگزارشی

جامعه مورد سنجش: معلمان

نام لاتین: Collective Teacher Efficacy Belief Scale

مخفف نام لاتین: CTEBS

نام و سؤالات مربوط به خرده مقیاس‌ها: ندارد

شیوه نمره‌گذاری: لیکرت 9 درجه‌ای

کمترین و بیشترین نمره: دارد

تعداد سؤالات نمره معکوس: ندارد

تفسیر نمره: دارد

تعریف مفهومی: از درینگتون و آنجلی سال 2013

تعریف عملیاتی: دارد

پاورقی لاتین: دارد

منابع فارسی و لاتین به روش ای پی ای (APA): دارد

مجموعه فایل‌های دریافتی پس از دانلود پرسشنامه باور کارآمدی جمعی معلم شان – موران و بار

تمامی مطالب فوق به انضمام دیگر مطالب مورد نیاز به شرح ذیل برای درج در پایان‌نامه، مقاله و سایر پژوهش‌ها به صورت ویرایش شده با رعایت نکات نگارشی پس از خرید این پرسشنامه در اختیار شما قرار می‌گیرد.

• فایل در قالب ورد (Word)
• فایل در قالب پی‌دی‌اف (PDF)
• فایل سؤالات در قالب جدول