پرسشنامه همدلی کودکان و نوجوانان ریف (EmQue-CA)

پرسشنامه همدلی کودکان و نوجوانان ریف (EmQue-CA)

نام سازندگان: ریف، کتلار و ویفرینک (Rieffe, C., Ketelaar, L., & Wiefferink, C. H)

سال ساخت: 2010

هدف پرسشنامه: ارزیابی همدلی است که عموماً به معنای «درک احساسات دیگران» تعریف شده است

متغیر مورد سنجش: همدلی

پاسخ‌دهنده: خودگزارشی

جامعه مورد سنجش: کودکان و نوجوانان

نام لاتین: Empathy Questionnaire for Children and Adolescents

مخفف نام لاتین: EmQue-CA

نام و سؤالات مربوط به خرده‌مقیاس‌ها: دارد

کمترین و بیشترین نمره: دارد

تعداد سؤالات نمره معکوس: ندارد

تفسیر نمره: دارد

تعریف مفهومی: از زین سال 1993

تعریف عملیاتی: دارد

پاورقی لاتین: دارد

منابع فارسی و لاتین به روش ای‌پی‌ای (APA): دارد

مجموعه فایل‌های دریافتی پس از دانلود پرسشنامه همدلی کودکان و نوجوانان ریف

تمامی مطالب فوق به انضمام دیگر مطالب مورد نیاز به شرح ذیل برای درج در پایان‌نامه، مقاله و سایر پژوهش‌ها به صورت ویرایش شده با رعایت نکات نگارشی پس از خرید این پرسشنامه در اختیار شما قرار می‌گیرد.

• فایل در قالب ورد (Word)
• فایل در قالب پی‌دی‌اف (PDF)
• فایل سؤالات در قالب جدول
• فایل مقاله لاتین
• فایل مقاله فارسی

✅ نکته قابل توجه

این پرسشنامه با هدف سنجش همدلی استفاده می‌شود، با توجه به جامعه خود از بین پرسشنامه‌های زیر، متناسب با جامعه و پژوهش خود انتخاب کنید:

• پرسشنامه همدلی برای کودکان و نوجوانان بریانت (IECA)
• پرسشنامه بهره همدلی بارون کوهن (EQS)
• پرسشنامه همدلی کودکان و نوجوانان ریف (EmQue-CA)
• پرسشنامه همدلی و همدردی نوجوانان ووزن (AMES)
• پرسشنامه همدلی هیجانی متعادل مهرابیان و اپستین (BEES)
• پرسشنامه همدلی عاطفی مهرابیان (BEES)
• پرسشنامه همدلی اساسی جولیف و فارینگتون (BES)
• پرسشنامه همدلی کودکان و نوجوانان اورگاو (EmQue-CA-R)
• پرسشنامه همدلی کودکان ناشنوا و شنوا (EmQue)