پرسشنامه فرسودگی تحصیلی دانشجویان شوفلی (MBI-SS)

توضیحات

پرسشنامه فرسودگی تحصیلی دانشجویان شوفلی (MBI-SS)

تعداد سؤال15 سؤال
تعداد خرده مقیاس3 خرده مقیاس
تعداد سؤالات نمره معکوس6 سؤال
شیوه نمره‌گذاریلیکرت 7 درجه‌ای
روایی و پایاییداخلی و خارجی دارد

نام سازندگان: شائوفلی، مارتینز، پینتو، سالانووا و باكر (Schaufeli, W. B., Martinez, M. I., Pinto, A. M., Salanova, M. & Bakker, A. B)

سال ساخت: 2002

هدف پرسشنامه: بررسی فرسودگی تحصیلی در دانشجویان از ابعاد عاطفی، شک و بدبینی، خودکارآمدی تحصیلی

متغیر مورد سنجش: فرسودگی تحصیلی

پاسخ‌دهنده: خودگزارشی

جامعه مورد سنجش: دانشجویان

نام لاتین: Maslach Burnout Inventory-Student Survey

مخفف نام لاتین: MBI-SS

نام و سؤالات مربوط به خرده‌مقیاس‌ها: دارد

کمترین و بیشترین نمره: دارد

تعداد سؤالات نمره معکوس: 6 سؤال

تفسیر نمره: دارد

تعریف مفهومی: از واتزا و رابرتسونا سال 2011

تعریف عملیاتی: دارد

پاورقی لاتین: دارد

منابع فارسی و لاتین به روش ای‌پی‌ای (APA): دارد

مجموعه فایل‌های دریافتی پس از دانلود پرسشنامه فرسودگی تحصیلی دانشجویان شوفلی

تمامی مطالب فوق به انضمام دیگر مطالب مورد نیاز به شرح ذیل برای درج در پایان‌نامه، مقاله و سایر پژوهش‌ها به صورت ویرایش شده با رعایت نکات نگارشی پس از خرید این پرسشنامه در اختیار شما قرار می‌گیرد.

  • فایل در قالب ورد (Word)
  • فایل در قالب پی‌دی‌اف (PDF)
  • فایل سؤالات در قالب جدول
  • فایل مقاله لاتین
  • فایل مقاله فارسی

نکته قابل توجه

این پرسشنامه با هدف سنجش فرسودگی تحصیلی استفاده می‌شود، با توجه به جامعه خود از بین پرسشنامه‌های زیر، متناسب با جامعه و پژوهش خود انتخاب کنید:

نظرات (0)

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین نفری باشید که دیدگاهی را ارسال می کنید برای “پرسشنامه فرسودگی تحصیلی دانشجویان شوفلی (MBI-SS)”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *